１年生は生活科の授業で、迎賓館へどんぐり拾いに行きました。迎賓館の庭で、帽子をかぶったどんぐりや大きくて立派な松ぼっくりを拾い集めました。行き帰りには、美しく色づいたユリノキの下を歩き、深まる秋を感じる１日となりました。
２年生は生活科の校外学習で、しながわ水族館へ行ってきました。水族館では、班ごとに、生き物の名前が書いてあるカードを手に、その生き物がいる場所を探して観察をしました。館内を回った後は、小春日和の柔らかな日差しの下、近くの芝生広場でお弁当とおやつを食べました。
５年生は４人一組となり、お箏で音楽づくりをしました。箏曲で使われる多種多様な奏法や、自分たちで考え出した独自の奏法を取り入れた作品は、旋律・和音・リズム・対旋律などを融合させた個性豊かな響きとなりました。
宗教の授業で、他者理解を目標として「ブラインド・ウォーク」を体験しました。二人一組となり、一人はアイマスクで目を塞いで、ホール内を歩いたり、階段を昇り降りしたりしました。もう一人は、手を添えて声をかけながら、アイマスクをした友達が目的の場所へ行けるよう、危険なく階段を歩けるようガイドをしました。子どもたちは、見えない状況で移動することの心細さや怖さを体験するとともに、ガイドの方法を工夫する中で、コミュニケーションや相手の立場に立って考えてみることの大切さを学びました。
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